The best Side of 代写

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写手都是他们领域的专家。我们根据学生的专业和留学的国家安排专家。 此外, 您可以随时直接与写手联系, 请他给您发草稿以便检查您的作业写作过程。

中国学生到北美地区之前都觉得国外的教育更自由更轻松。可是刚到了北美国家时,都会遇到语言和思维模式的障碍。再加上之前学生都接受过的是传统教育,而到国外发现这样新颖的学习方式,不免有点慌乱。适应过程是常年累月的事情,并不可能快速有效地解决。因此,学生绞尽脑汁也写不出“地道”的北美作业。那怎么可以解决这个问题?

讨论到最后,我们发现除报警外,其他办法都没有什么实际效用——但如果真去报警,大伙又担心自己在网上搞论文造假的事情同样跟警察说不清楚。大部分枪手都有正经工作,走法律途径寻求帮助,费时费力不说,更对自己的本职工作有很大负面影响,尤其是那些在机关和教育系统工作的人来说,后果难以估量。

约稿函是客户约稿时填写的一份材料,里面有约稿题目、稿件要求、约稿题材、要求字数、要求完成时间、约稿人身份、稿件用途、客户提供的材料、联系电话、联系邮箱等信息。我拿到手时,客户联系方式是删除的。

The corresponding training course intention is: PSY100 pupils will acquire basic instruments for getting critical consumers of 代写 investigation and claims about actions as offered from the media and also other genuine-entire world sources.

“这还是能操作的期刊价格,换句话说,在这两种期刊上能买到版面就已经谢天谢地,客户‘副高’评‘正高’,有时就差这么一篇‘核心期刊’,谁还在乎花多少钱?!”

“这些服务严重破坏了高等教育的完整性,对诚实、勤奋的学生并不公平。教育部应该针对的是那些提供代写服务的公司或个人,而非是为这些服务付费的人。”

中介管理写手,写手工资也都是中介发放的,如果写手不完成修改不做完整的服务,中介可以不给写手支付酬劳,这也就构成了中间的一道保障,如果个人写手对方直接拿到钱,万一拿钱不做事怎么办?万一拿钱走了怎么办?所以一个真正懂作业的中介是非常重要的。

这之后,我原本就不高的代写积极性更是低迷。我开始婉拒两个老师的各种约稿。没过多久,又只剩下杨老师一个人盯着我约稿。约稿的题材也逐渐变为单一的剧本。

在这个过程中,论文大纲可以免费修改至“客户”满意,一旦大纲确定,后期若要对论文结构进行调整,则需要另外付款,如果不涉及结构调整,写手则需要负责全部修改,直到“客户”答辩。

专业的写手接受任何课程的不同类型和难度的论文、作业、申请文书、网课。

论文题目和大纲都是指导老师提供的,我只好重新撰写了一篇,但仅仅过了几个小时,“客户”依旧反馈说“不合格”。她要求退款,大猫不同意,要求必须提供“不合格”的凭证。“客户”发来自己与指导老师的对话截图,上面赫然写着一段话:“你自己出去找代写,写出来的文章可能过不了关。”

约稿函里有一条说明:文章版权归约稿客户所有。起先我并没有什么感觉,但代写的时间长了,特别是在写各种比赛征文、小说、小剧本后,我的心理落差就出来了。我很想把我的名字和我写的文章放在一起,即便这篇文章不入流。

每年,各大媒体和学校官网都会贴出无数代写被抓的恶性案件,以此警醒学生。尽管如此,依旧有无数学生前仆后继跳到代写的坑里。

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